 |
Другой важной частью программы является работа со школьниками. С ними взаимодействовать сложнее, поскольку школьные учителя далеко не всегда могут в полной мере использовать потенциал дорогостоящего оборудования. Остается один выход - шефство вуза над конкретной школой. Для определения тех школ, сотрудничество с которыми может оказаться перспективным, Intel обращается в вузы, предоставляющие информацию о своих подшефных.
Кроме того, в этом году принято решение об организации регионального конкурса "Юниор '98", подведению итогов которого была посвящена пресс-конференция 24 марта. Подготовка этого конкурса началась 13 ноября прошлого года, когда устроителям Международного смотра научного и инженерного творчества учащихся ISEF был направлен запрос о признании результатов "Юниор '98" достаточными для участия в ISEF. И почти через четыре месяца, 14-15 марта, состоялся финал "Юниора '98". В отличие от актов дарения оборудования, которые можно рассматривать как одноразовые акции, подобный конкурс представляется гораздо более масштабным и эффективным мероприятием, и его планируется сделать ежегодным.
Одно из слабых мест организации конкурса - недостаточно широкое информирование о нем школ из отдаленных регионов. Конечно, информация была доступна на сервере Intel, но далеко не все школы имеют возможность подключиться к Internet. В дальнейшем для решения этой проблемы будут использованы каналы Министерства среднего и специального образования РФ. Также следует отметить небольшое количество тем, по которым можно было присылать работы. В "Юниоре" следующего года количество номинаций, по которым будут приниматься работы на конкурс, предполагается существенно расширить.