Среди них — недостаточное внимание к влиянию ИИ на развитие детей, а также учет индивидуальных потребностей детей разного возраста с разными характерами и культурным багажом.
Психологи не выявили связи типичных психических расстройств и использования социальных сетей.
32% родителей хотят, чтобы дети проводили в Интернете не более двух часов в день, установили в Superjob.