Цифровая культура

В свое время печатный станок превратил знания в товар, а сегодня ИИ является движущей силой коммерциализации данных.

Около половины опрошенных россиян используют ИИ. Не доверяют «цифровому разуму» 43%, доверяют — 45%.

«Национальный индекс тревожностей. КРОС» за третий квартал 2025 года показал, что наступление искусственного интеллекта на человека входит в десятку главных поводов для беспокойства жителей страны.

Молодежь воспринимает ограничения в цифровом пространстве как вмешательство в повседневную жизнь, а старшие поколения — как необходимость защиты и порядка.

Патрик Гелсингер сравнивает роль больших языковых моделей с печатным станком Гутенберга и призывает использовать их для распространения христианства.

OpenAI собирает совет экспертов по развитию молодежи, психическому здоровью и взаимодействию человека и компьютера.

Среди причин предпочтения ИИ — лучшее понимание запросов, стресс при живом общении и комфорт обсуждения «чувствительных» тем.

За год в среднем по пользователям всех возрастов «голосовой» трафик снизился на 12%, а интернет-трафик увеличился на 15%.

Повышение цифровой грамотности и безопасности школьников отвечает вызовам современного общества и государственной политики в сфере образования.

Оно должно стать еще одним инструментом для повышения цифровой грамотности и безопасности пользователей.

В Salesforce AI Research представили набор эталонных показателей, ограничений и моделей для разработки агентных ИИ-приложений, оптимизированных под специфические бизнес-задачи.

Первое поколение людей, начавших взаимодействовать с цифровыми технологиями, достигло возраста, когда возникает риск развития деменции.

Исследователи научились создавать персонализированные GIF-послания, призванные донести до каждого индивидуальную информацию о гигиене сна.

Привычка использовать ИИ-инструменты препятствует развитию критического мышления и со временем приводит к утрате навыков самостоятельного решения задач.

В мир, который и без того выглядит хаотичным, инструменты искусственного интеллекта вносят еще большую путаницу.

Вместо самостоятельного решения задач «джуны» займутся контролем качества и соответствия требованиям результатов работы генеративного ИИ.

Тексты, действительно написанные искусственным интеллектом, как правило, менее увлекательны, но при этом не вызывают большего желания спорить.

Разработчикам ботов не следует делать их слишком похожими на людей, предупреждают исследователи.

Во многих школах использование телефонов запрещено - принято считать, что они отвлекают учеников.

Закон о цифровых услугах требует от онлайн-платформ оценивать и адекватно снижать риски, связанные с их системами рекомендаций, включая риски распространения вредоносного контента.